Conforme consta no DSM-5 (Manual diagnóstico e
estatístico de transtornos mentais), os transtornos
específicos da aprendizagem são considerados
transtornos do neurodesenvolvimento. É
CORRETO afirmar que os transtornos específicos
da aprendizagem acarretam dificuldades de
aprendizagem e, com relação as características
diagnósticas, considera-se que as dificuldades de
aprendizagem neste caso são:
