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Respondida
2671763
Ano:
2022
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Orgão:
Pref. Joinville-SC
Provas:
Professor - Educação Física
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Psicopedagogia
Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
O modelo construtivista-interacionista
A
centra-se no ensino das modalidades esportivas, buscando uma ampla reflexão sobre a possiblidade de ensinar os esportes pelo seu potencial de transformação didático-pedagógica.
B
é considerado eclético, pois é utilizado tanto no ensino aberto quanto no ensino fechado.
C
privilegia o jogo como instrumento pedagógico, ou seja, o considera como principal modo/meio de ensinar.
D
enfatiza o processo, e não o produto de aprendizagem, bem como valoriza a importância social crítica de seus conteúdos.
E
valoriza os domínios cognitivo, afetivo e motor do comportamento das crianças com ênfase no aspecto motor, isto é, no desenvolvimento de habilidades motoras.
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