A equilibração cognitiva é o modelo de aprendizagem no qual a Teoria Empirista se expressa.

A aprendizagem se dá a partir de situações em que o sujeito possa interagir com o meio.

A relação com outras pessoas é fundamental na construção da aprendizagem.

O conhecimento está fora do sujeito e é interiorizado pelos sentidos.

O sujeito possui todos os elementos para aprender e a tarefa da educação é dele fazer emergir o conhecimento.