Tal condição pode estar associada a distúrbios motores, perceptivos, cognitivos e comportamentais que levam a graus variáveis de comprometimento na vida social, emocional, escolar e familiar, expressando dificuldades globais do desenvolvimento infantil.

Indivíduos com TDAH nunca apresentam alterações nas funções executivas relacionadas a resolução de problemas, planejamento, inibição de resposta e memória operacional.

Indivíduos com TDAH não apresentam comprometimento no sistema de recompensa, demonstrando dificuldades em perseverar e lidar com condições de pouca ou ausência de gratificação, o que resultaria em menor desempenho em tarefas tediosas e sem recompensa imediata, além de falhas na previsão das consequências.

Com início apenas na adolescência, o TDAH pode persistir até a vida adulta, sendo considerado um transtorno de caráter crônico.

A maior prevalência de TDAH encontra-se entre o gênero feminino, com proporção variando de 2:1 a 9:1, conforme o subtipo do transtorno ou a natureza da amostra.