Conforme Passos (1967), o objetivo da pontuação é dar ao leitor, imediatamente, a ordem lógica do pensamento. Essa relação da pontuação com a expressão do pensamento também é encontrada em Carter e Nash (1995), Jones (1993), Monteiro (1991) e Shaw (s.d.).
Marque o enunciado construído com pontuação que não evidencia emoção súbita do respectivo enunciador.
