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Respondida
3469287
Ano:
2024
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
FUNDATEC
Orgão:
IF-SUL Minas
Provas:
Professor PEBTT - Educação Física
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Temas Educacionais Pedagógicos
Inclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Segundo Agostini
et
al. (2024), os caminhos da pesquisa sobre igualdade de gênero no Ensino Fundamental e Médio devem:
A
Tematizar a construção de valores para que os próprios alunos sejam capazes de identificar situações sexistas em suas falas e atitudes.
B
Tematizar a construção de valores para que os alunos entendam que somos todos iguais.
C
Priorizar a identificação e denúncia de abusos.
D
Priorizar a produção acadêmica em sentido mais amplo, não se restringindo às questões específicas.
E
Possibilitar a ampliação da compreensão de masculinidade e feminilidade a fim de contribuir com a manutenção do paradigma heteronormativo.
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