Para atingir seus objetivos, a educação física deve dar ênfase à aptidão física e ao rendimento padronizado.

Os alunos com deficiência não podem ser privados das aulas de educação física.

A educação física tem seus conteúdos inseridos na cultura corporal a partir do momento que percebe o indivíduo inserido num meio no qual ele é produtor, receptor e transmissor de cultura.

A educação física deve dar meio aos alunos para que desenvolvam suas potencialidades de forma não seletiva, mas democrática.

Para os PCNs a educação física deve sistematizar os conteúdos de modo a oferecer condições de acesso ao conhecimentos conceituais e práticos.