Concepção de educação que vem para criar, apropriar e adaptar os princípios filosóficos, metodológicos e empresariais das práticas de treinamento, onde o desenvolvimento das práticas profissionais, técnicas e gerenciais são consideradas essenciais para a realização das estratégias de negócio (Bayma 2004). Esta abordagem de educação, constitui-se a concepção de aprendizagem chamada: