Considerando o brincar como eixo dinamizador do currículo, i coloque "V" para o que for verdadeiro e "F" para o que for falso:

( ) Brincando, a criança cria e constrói novos sentidos e significantes para sua própria existência.
( ) Brincadeiras possibilitam momentos pedagógicos para o fortalecimento de vínculos entre os estudantes.
( ) A brincadeira pode funcionar como uma mediação para o alcance de novos potenciais de desenvolvimento.
( ) Explorar a brincadeira nos espaços educacionais não cria oportunidades de desenvolvimento integral.

Assinale a alternativa com suas respectivas respostas corretas: