o desenvolvimento do indivíduo num meio ambiente humano, ou seja, cultural e social, que deve ser o foco central da Educação Física, independentemente de qualquer divisão que se tente fazer de seu conteúdo em áreas do conhecimento

o trabalho de atividades que tenham como o único foco a construção de estudantes habilidosos para que as escolas tenham destaque em campeonatos

o trabalho exclusivo de atividades que valorizam exclusivamente o desenvolvimento motor, desconsiderando todo e qualquer debate crítico

o desenvolvimento de hábitos saudáveis que busque criar nos estudantes uma autorresponsabilização por gerenciar toda a sua saúde