Uma das competências da área de matemática no ensino fundamental presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é “interagir com seus pares de forma cooperativa, trabalhando coletivamente no planejamento e no desenvolvimento de pesquisas para responder a
questionamentos e na busca de soluções para problemas, de modo a identificar aspectos consensuais, ou não, na discussão de uma determinada questão, respeitando o modo de pensar dos colegas e aprendendo com eles”.
BRASIL, Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.
Essa competência aporta consequências diretas para a organização do trabalho pedagógico na área da matemática no ensino fundamental. Assinale a alternativa que indica consequências para o desenvolvimento das aprendizagens matemáticas.
