Planejar consiste em uma atividade na qual se programam objetivos e metas e se apresentam os meios para atingi-los. Assim sendo, planejar consiste em se fazer escolhas. Nessa mesma linha de pensamento, Libâneo (2018) afirma que “O planejamento escolar atende, em geral, às seguintes funções: – Diagnóstico e análise da realidade da escola (...); – Definição de objetivos e metas (...); – Determinação de atividades a serem desenvolvidas (...). O processo de planejamento inclui, também, a avaliação dos processos e resultados previstos no projeto, tendo em vista a análise crítica e profunda do trabalho realizado e a reordenação de rumos” (Libâneo, 2018).
Analisando-se o texto, conclui-se que