Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental: História, o processo de ensino-aprendizagem da História nos Anos Finais do Ensino Fundamental está pautado por alguns procedimentos básicos, que envolvem o(a):

I. Identificação dos eventos considerados importantes na história do ocidente (África, Europa e América, especialmente o Brasil), ordenando-os de forma cronológica e localizando-os no espaço geográfico.

II. Desenvolvimento das condições necessárias para que os alunos selecionem, compreendam e reflitam sobre os significados da produção, da circulação e da utilização de documentos (materiais ou imateriais), elaborando críticas sobre formas já consolidadas de registro e de memória, por meio de uma ou várias linguagens.

III. Reconhecimento dos fenômenos históricos, compreendendo seu caráter determinista, proporcionando ao aluno o conhecimento dos acontecimentos da história política e dos grandes personagens heroicos.

Estão CORRETOS: