Criar situações de jogo adaptado, no qual o arremesso seja o elemento principal das atividades.

Implementar um sistema de avaliação contínua com registros de acertos e erros para acompanhar o progresso.

Utilizar demonstrações técnicas do movimento correto, seguidas de períodos de prática individual com correções.

Separar a turma em grupos por nível de habilidade, oferecendo atividades adequadas para cada nível de desenvolvimento.

Desenvolver uma sequência pedagógica que utilize análise de vídeos do próprio movimento dos alunos, feedback individual através de dicas verbais específicas e progressões que incluam variações de distância e alvos, permitindo que cada aluno identifique seus pontos de melhoria.