Os PCN propõem uma construção crítica da cidadania, elaborando questões sociais urgentes nos temas transversais, como saúde, ética, meio ambiente, orientação sexual, consumo, pluralidade cultural, trabalho, etc. A seleção de conteúdos por parte do professor de Educação Física Escolar exige uma ressignificação em que a noção do conteúdo escolar se torne ampla, além de fatos e/ou conceitos, passando a incluir procedimentos, valores, normas e atitudes. Num exemplo, quando um professor de Educação Física leciona o conteúdo Jogo e sobressaem, em sua intervenção, valores de reflexão sobre comportamentos não preconceituosos e não discriminatórios, qual dimensão do ensino é evidenciada?