Na obra Caderno do Gestor. Gestão do currículo na escola / Volume 1, são apresentados três instrumentos a serem usados para fazer um diagnóstico da escola. Cada instrumento analisa uma dimensão das relações escolares: a dimensão contextual, dimensão comunicacional e dimensão didática.

Sobre a análise proposta pelo instrumento da dimensão contextual, assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas:

( ) As características do ambiente revelam muito da cultura escolar.

( ) Avaliar indica uma posição de distanciamento dos fatos ocorridos, uma reflexão, uma ponderação.

( ) O diálogo realizado em espaço escolar é algumas vezes medroso, cheio de autoritarismo, inibidor das novas ideias e, outras vezes, ao contrário, é agressivo, impetuoso, “indisciplinado”.

( ) O ambiente escolar, o lugar em que a escola está instalada, seu aspecto físico.

Assinale a opção correta: