a arte tem uma importante função na escola. Ela situa o fazer artístico dos alunos como fato humanizador e histórico, no qual as características podem ser percebidas na interação entre o fazer artístico dos alunos e dos artistas de todos os tempos. Assim, copiar a realidade ou a obra de arte, pode contribuir para construir sentidos

o pluriculturalismo no ensino de arte tem dentre seus objetivos enfatizar o estudo de grupos particulares e/ou minoritários (do ponto de vista do poder) como mulheres, índios e negros e possibilitar a confrontação de problemas, como racismo, sexismo

os conteúdos podem ser ensinados nos três eixos da experiência de aprendizagem significativa do estudante de arte: a experiência do fazer, a experiência do apreciar e a experiência do contextualizar

a aprendizagem da arte envolve três âmbitos de experiência para abarcar o conhecimento artístico: fazer, fruir e investigar