Nos anos 1960 e 1970 surgiram as primeiras
abordagens cognitivo-comportamentais para o
tratamento dos transtornos emocionais com autores,
como Aaron Beck (1963;1967; 1979), Albert Ellis
(1962), Lazarus (1966), Meichenbaum (1973) e
Mahoney (1 974). Todas as terapias cognitivocomportamentais apresentam um modelo cognitivo
prototípico e compartilham alguns pressupostos
básicos, mesmo quando apresentam diferentes
abordagens conceituais e estratégicas nos diversos
transtornos. Três proposições fundamentais definem
as características que estão no núcleo das terapias
cognitivo-comportamentais que são:
I. A atividade cognitiva influencia o comportamento.
II. A atividade cognitiva é fruto do inconsciente e não pode ser modificada.
III. A atividade cognitiva pode ser monitorada e alterada.
IV. O comportamento desejado pode ser influenciado mediante a mudança cognitiva.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I. A atividade cognitiva influencia o comportamento.
II. A atividade cognitiva é fruto do inconsciente e não pode ser modificada.
III. A atividade cognitiva pode ser monitorada e alterada.
IV. O comportamento desejado pode ser influenciado mediante a mudança cognitiva.
Estão corretas apenas as afirmativas:
