ficha de acompanhamento do desenvolvimento das habilidades motoras;

fichas de observação e auto-avaliação sobre a participação dos alunos em eventos diversos, como os escolares ou os da comunidade;

ficha de classificação de alunos para a verificação dos menos ou mais capazes para a realização das atividades;

relatório de execução de gestos técnicos, destreza motora e qualidades físicas dos alunos;

relatório que atenda as exigências conservadoras expressa em normas da escola.