Considerando os pressupostos da Psicologia Histórico-Cultural, em especial no que se refere às concepções de aprendizagem e desenvolvimento, conforme a obra de Vygotsky (1989), analise as afirmativas abaixo.

I. O aprendizado humano pressupõe uma natureza social específica e um processo através do qual as crianças penetram na vida intelectual daqueles que a cercam.

II. Os processos de desenvolvimento coincidem com os processos de aprendizado.

III. O processo do desenvolvimento progride de forma mais lenta e atrás do processo de aprendizado.

IV. Inexistem relações dinâmicas altamente complexas entre os processos de desenvolvimento e de aprendizado.

V. A zona de desenvolvimento proximal é a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes.

Assinale a alternativa CORRETA.