A Educação Física no passado teve seus paradigmas estritamente ligados às instituições militares e à classe médica (militarista). Com a visão de melhorar a qualidade de vida, muitos médicos adotaram a forma calistênica e buscaram modificar os hábitos de saúde e higiene da população.

Em 1851, teve a Reforma Couto Ferraz, que não tornou obrigatória a Educação Física nas escolas dos municípios da Corte.

Apenas em 1937 é que se fez a primeira referência à Educação Física em textos constitucionais federais, incluindo-a como prática obrigatória e não mais apenas como disciplina curricular.

Segundo o BRASIL (2001) os anos 30, que era a época da industrialização e urbanização, fez com que a Educação Física perdesse novas atribuições fortalecendo o trabalhador para melhorar sua capacidade produtiva e desenvolver o espírito de cooperação em benefício da coletividade.