Nesse período pandêmico, foi possível observar grandes desafios e impasses ao estágio em Serviço Social, desencadeados pelas requisições do ensino e do trabalho remotos. Considerando esse contexto, Lewgoy (2021) aponta dois princípios fundamentais para a manutenção das ações de estágio em consonância com as Diretrizes Curriculares e demais legislações e/ou resoluções que definem os rumos para o estágio em Serviço Social. Considera-se, portanto, a indissociabilidade entre: