O Esquema Conceitual Referencial e Operativo do Grupo (ECRO), para a escola pichoniana (Pichon – Rivière, 1982), é constituído de um conjunto de noções, regras, acordos e conceitos gerais, que permite ao grupo aproximar-se de um objeto, de algo que está explorando e conhecendo. Esse tipo de esquema é utilizado como recurso para se obter um grupo: