é um recurso que pode ser trabalhado tanto em grupo como individualmente, de acordo com a lógica interna do conteúdo.

mobiliza ações de interpretação, classificação, operação de informações, observação, aspectos estes que favorecem a aprendizagem.

é altamente motivador, já que o gosto pelo jogo é inerente à natureza humana e esse é um fator que desperta o estudante para a aprendizagem.

desenvolve a capacidade de memorização necessária para a assimilação do conteúdo a ser ensinado.

proporciona condições estimuladoras, a fim de que o estudante apresente uma modificação do seu desempenho após o jogo.