A aprendizagem é uma construção pessoal que as crianças realizam graças à ajuda que recebem de outras pessoas. Para Zabala, essa construção, por meio da qual podem atribuir significado a um determinado objeto de ensino, implica

I. a contribuição por parte da pessoa que aprende;
II. o interesse e a disponibilidade para aprender;
III. os conhecimentos prévios e as experiências do indivíduo que aprende;
IV. a cultura e as relações com o saber, estabelecidas pelo aprendiz.

Está correto o contido em