Lev Vygotsky teve um papel importante no desenvolvimento da Psicologia Social.
Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:
1. O autor defendeu a tese de que a crise da Psicologia se caracteriza por uma crise metodológica que só poderia ser superada por meio de uma metodologia científica com embasamento na metodologia histórica.
2. O desenvolvimento da Psicologia Social enfatizou a importância do ambiente externo e das experiências passadas na formação do comportamento. Entre suas principais características, estavam o foco na objetividade, na observação empírica e na manipulação do ambiente para prever e controlar o comportamento.
3. O desenvolvimento da teoria sociocultural se constitui na noção de que os processos psicológicos inconscientes desempenham um papel significativo na vida social. Os pensamentos, sentimentos e comportamentos são influenciados por impulsos inconscientes e complexos psíquicos que podem ser expressos de maneiras sutis e simbólicas nas interações sociais.
4. A sua postura sociointeracionista aponta para dois aspectos fundamentais: o conhecimento é construído na interação entre sujeito e objeto, e a ação do sujeito sobre o objeto é socialmente mediada.
5. O autor tinha uma preocupação epistemológica com a Psicologia e com a Psicologia Social na qual buscava compreender qual era o objeto da Psicologia, quais eram os princípios explicativos priorizados no estudo da Psicologia, a definição da Psicologia Geral e sua relação com as demais disciplinas da Psicologia.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. O autor defendeu a tese de que a crise da Psicologia se caracteriza por uma crise metodológica que só poderia ser superada por meio de uma metodologia científica com embasamento na metodologia histórica.
2. O desenvolvimento da Psicologia Social enfatizou a importância do ambiente externo e das experiências passadas na formação do comportamento. Entre suas principais características, estavam o foco na objetividade, na observação empírica e na manipulação do ambiente para prever e controlar o comportamento.
3. O desenvolvimento da teoria sociocultural se constitui na noção de que os processos psicológicos inconscientes desempenham um papel significativo na vida social. Os pensamentos, sentimentos e comportamentos são influenciados por impulsos inconscientes e complexos psíquicos que podem ser expressos de maneiras sutis e simbólicas nas interações sociais.
4. A sua postura sociointeracionista aponta para dois aspectos fundamentais: o conhecimento é construído na interação entre sujeito e objeto, e a ação do sujeito sobre o objeto é socialmente mediada.
5. O autor tinha uma preocupação epistemológica com a Psicologia e com a Psicologia Social na qual buscava compreender qual era o objeto da Psicologia, quais eram os princípios explicativos priorizados no estudo da Psicologia, a definição da Psicologia Geral e sua relação com as demais disciplinas da Psicologia.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: