- Educação InfantilAlfabetização e Letramento
- Ensino das DisciplinasLíngua Portuguesa
- Temas Educacionais Pedagógicos
A leitura de histórias é um momento em que a criança
pode conhecer a forma de viver, pensar, agir e o universo
de valores, costumes e comportamentos de outras culturas situadas em outros tempos e lugares que não o seu.
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, vol. 3, para favorecer as práticas de
leitura, algumas condições são consideradas essenciais.
De acordo com o referido documento, entre essas condições, é correto citar:
