Jean-Ovide Decroly (1871 - 1932) foi um aluno rebelde. Sua oposição ao ensino autoritário e a recusa em frequentar as aulas de catecismo fizeram com que fosse expulso de várias escolas. Mas esse belga formou-se em medicina, com especialização em neurologia, e tornou-se um dos mais importantes protagonistas do movimento por uma nova educação. A ideia central do método de Decroly é a dos centros de interesse como eixos estruturantes do currículo que permitem a expressão da motivação espontânea do aluno e, ao mesmo tempo, abrem caminho para a aquisição de novos conhecimentos.

Fonte: Por José Tadeu Arantes - Agência FAPESP. A influência de Jean-Ovide Decroly na reforma educacional do Brasil. 2015.

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