Considerando que a função precípua da educação de um
modo geral e especialmente do Ensino Médio objetiva a
construção da cidadania, é preciso oferecer aos jovens novas
perspectivas culturais. As Diretrizes Curriculares Nacionais
para o Ensino Médio orientam-se de modo a oferecer uma
formação humana integral. Dessa forma, suas características
são:
I - Considerar a orientação limitada da preparação para o vestibular.
II - Assegurar o acesso ao conhecimento historicamente acumulado e à produção coletiva de novos conhecimentos, sem perder de vista que a educação também é, em grande medida, uma chave para o exercício dos demais direitos sociais.
III - Atender a diversidade mediante o oferecimento de diferentes formas de organização curricular, o fortalecimento do projeto político-pedagógico e a criação das condições para a necessária discussão sobre a organização do trabalho pedagógico.
Estão CORRETAS as afirmações:
I - Considerar a orientação limitada da preparação para o vestibular.
II - Assegurar o acesso ao conhecimento historicamente acumulado e à produção coletiva de novos conhecimentos, sem perder de vista que a educação também é, em grande medida, uma chave para o exercício dos demais direitos sociais.
III - Atender a diversidade mediante o oferecimento de diferentes formas de organização curricular, o fortalecimento do projeto político-pedagógico e a criação das condições para a necessária discussão sobre a organização do trabalho pedagógico.
Estão CORRETAS as afirmações:
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