A busca de identidade entra em foco durante os anos da adolescência. Como enfatizou Erikson (1950), citado por Papalia (2000 p. 342), o esforço do adolescente para dar sentido ao eu não é “um tipo de enfermidade de maturação”. Ele é parte de um processo saudável e vital calcado nas realizações dos estágios anteriores e estabelece as bases para enfrentar as crises da vida adulta. De acordo com a perspectiva de Erikson, sobre a formação da identidade, atribua V para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e F para as falsas:

( ) A principal tarefa da adolescência é confrontar a crise de identidade com a confusão de identidade para tornar-se um adulto único com um senso de identidade coerente e um papel valorizado na sociedade.

( ) A identidade se forma à medida que as pessoas resolvem três questões importantes: a escolha da ocupação, a adoção de valores nos quais acreditar e viver e o desenvolvimento de uma identidade sexual satisfatória.

( ) O principal perigo dessa fase é a confusão de identidade (ou de papel), a qual pode retardar muito a conquista da maturidade psicológica – até mesmo depois da idade de 30 anos.

( ) Os adolescentes não formam sua identidade modelando-se conforme os adultos, mas sim modificando e sintetizando identificações pregressas em uma nova estrutura psicológica, maior do que a soma de suas partes.

Assinale a sequência CORRETA: