a exposição de crianças surdas à cultura surda, transmitindo a ideia de que a surdez é uma deficiência e não uma diferença.

a aceitação da língua de sinais por proporcionar a aceitação da cultura e da comunidade surda.

a exposição do indivíduo surdo a dois ambientes linguísticos, a saber o gestual e o visual.

a aquisição da língua responsável pela integração do indivíduo surdo na modalidade oral ou escrita.