Em conformidade com Brinquedos e Brincadeiras de Creches: Manual de Orientação Pedagógica, analisar os itens abaixo:

I - A brincadeira de alta qualidade faz a diferença na experiência presente e futura, contribuindo de forma única para a formação integral das crianças. A alta qualidade é resultado da intencionalidade do adulto que, ao implementar o eixo das interações e brincadeiras, procura oferecer autonomia às crianças, para a exploração dos brinquedos e a recriação da cultura lúdica. É essa intenção que resulta na intervenção que faz no ambiente, na organização do espaço físico, na disposição do mobiliário, na seleção e organização dos brinquedos e materiais e nas interações com as crianças.

II - Os brinquedos não podem ser comprados sem uso de critérios claros, que atendam às necessidades da educação das crianças. Não se pode também receber doações de brinquedos, sem antes verificar a adequação deles, uma vez que podem oferecer riscos à saúde das crianças ou serem inadequados ao uso coletivo.