O planejamento escolar é um processo de organização que serve para nortear a ação docente, feito com o objetivo de articular as atividades escolares ao longo do ano, seguindo as normas municipais e estaduais, além das diretrizes da BNCC e o Projeto Político Pedagógico da instituição.

Dois tipos de planejamento escolar são frequentemente utilizados para a elaboração do plano de ações: estratégico e participativo.

Em relação às características do planejamento participativo, foram feitas as afirmativas a seguir:

I. Empreender práticas democráticas, distribuindo as tarefas e decisões, sempre com o intuito de que os participantes da comunidade escolar, ou seja, pais, alunos, funcionários e professores, tenham voz ativa no processo de elaboração do plano de ações da escola, buscando sempre o consenso.

II. Buscar saber o que influencia o ambiente interno e externo da escola, a fim de estabelecer um plano de ação para atingir uma situação futura desejada, tendo por objetivos analisar e identificar ameaças e oportunidades, pontos fortes e fracos.

III. Utilizar ferramentas de pesquisa de satisfação, de análise de concorrentes e diferentes indicadores, que vão ajudar na criação de um planejamento escolar fundamentado em estatísticas.

IV. Oferecer adequação dos conteúdos considerando a capacidade de cada grupo de alunos e planejando uma avaliação flexível que atenda às necessidades da escola e a torne uma escola aberta à sociedade.

Estão corretas