o ensino dedutivo formal da língua centrado no professor.

o trabalho individualizado que atende às necessidades da cada aprendiz.

a realização de tarefas em pares ou grupos compostos por alunos com diferentes níveis de experiência.

a repetição de itens lingüísticos pelos aprendizes até a sua memorização.

a aprendizagem gradativa que parta de conteúdos mais simples pra mais complexos