A Didática estuda os fundamentos, as condições e os modos de se realizar o processo de ensino e aprendizagem de maneira a assegurar aos alunos o desenvolvimento de suas funções mentais superiores.
Relacione os termos da coluna da esquerda às definições da coluna da direita.

( ) Os fundamentos
( ) Os modos
( ) O ensino
( ) A aprendizagem
( ) As condições

1 - Tratam dos aspectos externos (sociedade, comunidade, família etc.) e internos (organização do trabalho didático – o ambiente educativo: espaço, tempo e recursos -, os programas de aprendizagem etc.) indispensáveis para a realização do trabalho docente em sala de aula.
2 - Fazem referência ao conjunto de saberes, conhecimentos, teorias, tendências, paradigmas, ideias, pensamentos, juízos, discursos e argumentos que obedecem a certas exigências de racionalidade e que são utilizados para justificar, explicar ou embasar as ações didáticas.
3 - Discutem os objetivos, o sistema de conteúdos, os métodos, as atividades e as estratégias de aprendizagem, a organização do ambiente educativo, a avaliação e as referências que se experimentam e empregam para desenvolver os processos.
4 - Faz referência à forma peculiar de orientar a aprendizagem e criar cenários mais formativos entre docentes e alunos.
5 - Trata do processo de construção de diversos repertórios de saberes, conhecimentos, capacidades, habilidades e procedimentos, atitudes e sentimentos, e as competências para mobilizá-los (esses repertórios) diante da necessidade de formular e resolver problemas concretos do cotidiano (seja ele escolar, profissional ou social)

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da esquerda, de cima para baixo.