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2271365
Ano:
2012
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
UFCG
Orgão:
UFCG
Provas:
Pedagogo
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Conceitos, princípios e definições gerais (Currículo e planejamento de ensino)
Na perspectiva da gestão democrática, planejar o currículo para as instituições de educação infantil implica, EXCETO, em:
A
Ouvir os profissionais em suas concepções e decisões.
B
Problematizar a visão dos profissionais envolvidos sobre creches e pré-escolas.
C
Absorver as perspectivas fragmentadas e contraditórias que refletem a influência das várias concepções educacionais.
D
Questionar como a rotina, o tempo, o espaço, os materiais disponíveis, os brinquedos devem permear todo o desenvolvimento das atividades junto às crianças.
E
Incorporar o currículo como um projeto coletivo que deve ser pensado e elaborado para o crescimento tanto do professor como das crianças.
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