Com base no panorama histórico, Chauí (2001) analisa o reflexo da “Reforma do Estado” na universidade da seguinte forma:

“O léxico da Reforma é inseparável da universidade como ‘organização social’ e de sua inserção no setor de serviços não-exclusivos do Estado. Ora, desde seu surgimento (no século XIII europeu), a universidade sempre foi uma instituição social, isto é, uma ação social, uma prática social fundada no reconhecimento público de sua legitimidade e de suas atribuições, num princípio de diferenciação, que lhe confere autonomia perante outras instituições sociais, e estruturada por ordenamentos, regras, normas e valores de reconhecimento e legitimidade internos a ela.” (CHAUÍ, Marilena. Escritos sobre a universidade. São Paulo: Editora UNESP, 2001. p. 175-192.).

Com base na análise da autora, relacione as duas colunas abaixo, assinalando na coluna 2 os rótulos que lhe correspondem na coluna 1.

COLUNA 1	COLUNA 2
	( ) Autonomia baseada em um sentido sociopolítico, tendo na sociedade seu princípio de ação e de regulação.
	( ) A qualidade é definida como competência e como excelência. Seu critério é definido pelo atendimento às necessidades de modernização da economia e do desenvolvimento social, medida pela produtividade.
	( ) Sua instrumentalidade se refere ao conjunto de meios administrativos particulares para o alcance de um objetivo particular. É regida pelas ideias de gestão, de planejamento, de previsão, de controle e de êxito. Não questiona sua própria existência, uma vez que seu objetivo não responde às contradições impostas pela divisão social.
I. Instituição social	( ) Pesquisa entendida como investigação de algo que leva à interrogação e que requer reflexão, crítica, confrontação com o instituído, descoberta, invenção e criação. Exige uma visão compreensiva da totalidade e contribui com ações civilizatórias contra a barbárie sociopolítica.
	( ) Autonomia representa gerenciamento empresarial da instituição, significando que, para alcançar as metas e os indicadores estabelecidos pelos contratos de gestão, a universidade tem autonomia para “captar recursos” por meio de parcerias com as empresas privadas.
	( ) Pesquisa ignora a curiosidade que conduz à descoberta do novo, extingue a pretensão de transformação histórica como ação consciente.
II. Organização social	( ) A qualidade exige a reflexão sobre as seguintes indagações: o que se produz, como se produz e qual o custo do que se produz, com base na qualidade.
	( ) Tem a sociedade como seu princípio e sua referência normativa e valorativa, aspirando a uma universalidade que permita responder às contradições impostas pela divisão social.