Os postulados da Teoria de Desenvolvimento são um conjunto de fragmentos construídos a partir de pesquisa empírica, organizados teoricamente na formulação do segmento contextual da teoria, o Life-Span, Life-Space.

Embora o conceito de maturidade vocacional seja o que mais gerou pesquisas e estudos, o próprio D. Super, em publicação posterior, argumentou que este conceito deveria ser substituído pelo conceito de adaptabilidade, uma vez que o desenvolvimento de carreira do adulto não pressupõe maturação e sim ajustamentos sucessivos às circunstancias mutantes da vida de trabalho.

O segmento contextual, Life-Span, Life-Space, substituiu a ideia do desenvolvimento através de estágios que se sucedem (maxiciclos) pela ideia de miniciclos, que ocorrem a cada transição na vida de trabalho.

Os modelos que caracterizam o segmento Life- Span, Life-Space são o Arco-íris de Carreira e o Arco Normando, este último criado para complementar o anterior, considerado parcial pelo próprio autor.