Em um programa de estágio para técnico agrícola, o recém contratado foi chamado para a marcação de um campo experimental de competição de variedade de soja (o campo já estava preparado para o plantio). Ao chegar no local, o instrutor perguntou-lhe quais instrumentos básicos seriam necessários para a execução da tarefa, e qual o conhecimento básico em matemática envolveria a referida prática.