Em relação à realidade das propostas político-pedagógicas para surdos avalie as afirmativas a seguir:

I - Ao longo dos últimos séculos, os surdos tem sido frequentemente descritos a partir de discursos religiosos, caritativos, médicos e terapêuticos, discursos revestidos de legitimidade social, científica e institucional.

II - Desde os anos 80, quando a comunidade surda norteamericana deu início a uma discussão sobre a surdez enquanto uma identidade cultural casos de pais surdos, desejando filhos também surdos, deram início a uma outra discursividade, pautada em outras representações e outros saberes sobre a surdez e os/as surdos/as.

III - Muitos surdos defendem que a surdez é uma diferença, constituída pelo uso de uma modalidade de comunicação e por uma cultura visual.

IV - As políticas educacionais investem na desvalorização da Língua de Sinais Brasileira e qualificação cada vez mais intensa da Língua Portuguesa como opção lingüística primordial e necessária ao processo educacional do surdo.

Estão corretas as afirmativas: