Entre os itens abaixo citamos as três dimensões básicas determinadas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica para a avaliação no ambiente educacional.

I.Avaliação informal.

II.Avaliação formal.

III.Avaliação da aprendizagem.

IV.Avaliação institucional interna e externa.

V.Avaliação de redes de Educação Básica.

Sobre os itens dados podemos afirmar que: