assegura o rigor científico às práticas de avaliação desenvolvidas no âmbito da escola.

constitui preceitos objetivos e indicador dos caracteres da aprendizagem do aluno.

ajuda o professor a compreender o significado da avaliação e da realidade da sala de aula.

assegura qualidade à prática de avaliação, a despeito das condições de ensino.

representa um material a ser aplicado pelo professor no cotidiano da sala de aula.