De acordo com as Diretrizes Curriculares para a Educação Básica, o currículo do ensino fundamental tem uma base
nacional comum, complementada em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar por uma parte
diversificada. A base nacional comum e a parte diversificada constituem um todo integrado e não podem ser consideradas
como dois blocos distintos. A articulação entre a base nacional comum e a parte diversificada do currículo do ensino
fundamental possibilita a sintonia dos interesses mais amplos de formação básica do cidadão com a realidade local, as
necessidades dos alunos, as características regionais da sociedade, da cultura e da economia e perpassa todo o currículo.
Considerando o exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.
Considerando o exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.
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