são responsáveis por medidas de avaliação de aprendizagem válidas, confiáveis e compatíveis com o grau de complexidade dos objetivos, uma vez que estão associadas ao campo de inovação e à transformação organizacional.

pertencem ao campo da Psicologia do Trabalho, devido ao fato de atuarem como processos de inserção, integração e inclusão de trabalhadores no mundo do trabalho.

localizam-se dentro do campo da gestão de pessoas, já que se trata da atuação em processos de ensino sistematicamente planejados e executados, visando à aprendizagem, ao desenvolvimento profissional e à aquisição de conhecimentos, habilidades e atitudes no e para o trabalho.

fazem parte do campo maior da docência, do ensino e da pesquisa, dado que atuam em processos de produção de conhecimento e tecnologias e na formação profissional e continuada dentro do âmbito da POT.

correspondem ao campo da Psicologia Organizacional, pois atuam em processos de mudança, inovação e transformação organizacionais, visando preservar o ajuste pessoa-trabalho-organização e assegurar o melhor desempenho individual, grupal e organizacional.