A prática de esportes, também enquanto lazer, é uma forma de expressão da cultura corporal de movimento.

A educação física dá aos alunos subsídios para que os mesmos sejam capazes de entender que bons hábitos de alimentação, de higiene e atividades corporais são direitos fundamentais do ser humano.

A prática de esportes e de outras atividades lúdicas deve ser limitada àqueles indivíduos que são esportistas e/ou tem condições de pagar por acesso a clubes e academias.

Trabalhar as aulas de educação física de modo não excludente por questão de gênero, mas de forma em conjunto, em grupos mistos, possibilita o contato e a observação do gênero oposto. Deste modo, facilita que os alunos adotem um postura mais tolerante e não discriminatória baseada em tal questão.

O acesso ao lazer é direito fundamental do ser humano, presente inclusive na constituição que rege o país, devendo, portanto, todo cidadão ter acesso à locais voltados a prática de atividades lúdicas.