Considerando o processo de produção de
conhecimentos na ciência e modelos de ensino,
segundo Bastos em “Construtivismo e o Ensino
de ciências”, analise as afirmativas a seguir e
marque V para Verdadeira e F para Falsa. Logo
após, assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta.
( ) Segundo o modelo de Thomas Kuhn, a ciência passa por períodos de normalidade, nos quais uma teoria dominante é amplamente aceita, e períodos de revolução científica, nos quais surgem crises, turbulências e mudanças paradigmáticas, levando a uma reestruturação dos fundamentos científicos e à adoção de novos paradigmas.
( ) Segundo uma visão empirista, a observação adequadamente conduzida resulta em dados pouco representativos da realidade.
( ) O processo de aquisição do conhecimento envolve etapas sucessivas de construção, desconstrução e reconstrução e estende-se indefinidamente.
( ) Segundo o modelo de Thomas Kuhn, a ciência passa por períodos de normalidade, nos quais uma teoria dominante é amplamente aceita, e períodos de revolução científica, nos quais surgem crises, turbulências e mudanças paradigmáticas, levando a uma reestruturação dos fundamentos científicos e à adoção de novos paradigmas.
( ) Segundo uma visão empirista, a observação adequadamente conduzida resulta em dados pouco representativos da realidade.
( ) O processo de aquisição do conhecimento envolve etapas sucessivas de construção, desconstrução e reconstrução e estende-se indefinidamente.