A intenção de que as crianças surdas sejam, em um hipotético futuro, adultos ouvintes, originou um doloroso jogo de ficção nas identificações e nas identidades surdas. Nesse jogo os surdos acabam, finalmente, sendo catalogados não apenas como não ouvintes, mas como autistas, psicóticos, deficientes mentais, afásicos e esquizofrênicos. Esses estereótipos sobre os surdos não podem ser considerados inocentes e, seguindo a concepção de Stam e Shohat (1995), contêm formas opressivas, que permitem um controle social eficaz e determinam, exatamente, uma devastação psíquica sistemática dos surdos.
(SKLIAR, 2016, p. 21)
Segundo Skliar (2016), existem diferentes representações da surdez, dentre elas: a visão clínico patológica e a visão socioantropológica. Essas representações não podem ser entendidas como modelos engessados sobre a surdez, mas apresentam diferenças de observação do sujeito surdo. A principal diferença entre essas duas representações é:
