El concepto de texto, desde un enfoque pragmático, se concibe “como hecho comunicativo que
cumple una función social, está estrechamente ligado a un contexto y son portadores de una
intencionalidad concreta por parte del emisor/productor. Por lo tanto, la Lingüística Textual se
encarga de estudiar la estructura y la función de los textos en sociedad” (ALEXOPOULOU, A.
A. El enfoque basado en los géneros textuales y la evaluación de la competencia discursiva.).
Tal definición posee tres dimensiones del texto (comunicativa, pragmática, estructural). Sobre
tales dimensiones es correcto afirmar que:
