Os Parâmetros Curriculares Nacionais, MEC, 1988, defendem o projeto didático como uma ferramenta didática e metodológica de grande importância para o processo de ensino e de aprendizagem porque, dentre outras possibilidades:

I. permite ao professor e aos alunos estabelecerem relações interdisciplinares entre saberes de diferentes áreas do conhecimento;
II. permite a mobilização e individualização das ações durante o seu desenvolvimento;
III. parte sempre de um problema a ser resolvido;
IV. permite ao professor improvisar suas etapas sem considerar as características do gênero;
V. permite ao professor e ao aluno fazer pesquisa e a sistematizar informações, o que inevitavelmente exige um planejamento cuidadoso.

Dos itens acima, verifica-se que estão corretos apenas