Assinale a alternativa que esteja de acordo com o que escreveu Maria da Glória Seber, no livro Piaget: O Diálogo com a Criança e o Desenvolvimento do Raciocínio, em continuação ao excerto abaixo.

“Aprendendo a respeitar a inteligência em formação, a escola conseguirá manter por mais tempo as crianças, e os professores terão oportunidade de entender como ajustar conteúdos às características evolutivas dos processos de desenvolvimento. Essas são as possibilidades que nos dão esperanças de mudanças no agir pedagógico: de ver professor e criança, juntos, renovando sem cessar a vontade de aprender, para construir seu conhecimento e assim alcançar, um dia,